1.
Ufairah NI, Luthfi H, Daroini S, Arrifqi N, Pahrurrozi P, Siregar N. فعالية استخدام وسيلة اللعبة "الحقيقة أو الجرأة" لترقية مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة: The Effectiveness of Using the “Truth or Dare” Game as a Learning Tool to Improve Students’ Speaking Skills at School. ARKHAS [Internet]. 2026 May 12 [cited 2026 May 14];6(1):93-108. Available from: https://journal.jurnalpascauinkhas.com/index.php/ARKHAS/article/view/2560