F. N. Ni’ami, M. Hasanah, Faisal, S. Muhamad, and I. Rahmayanti, “تحليل الأخطأ اللغوية في تعليم مهارة الكتابة لدى التلاميذ في المدرسة المتوسطة واحيد هاشم سورابايا: دراسة في ضوء نظرية ستيفن بيت كوردر: Analysis of Linguistic Errors in Teaching Writing Skills to Students at Wahid Hasyim Junior High School, Surabaya: A Study in the Light of Stephen Pit Corder’s Theory”, ARKHAS, vol. 6, no. 1, pp. 31–50, May 2026.