Afifah, M. N., Harimi, A. C. and Ibrahim, D. (2026) “فعالية استخدام طريقة الإشارات باليد لترقية إتقان المفردات بمعهد العصري: The Effectiveness of the Hand Gesture Method for Memorizing Mufrodat to Improve Arabic Vocabulary at the Modern Islamic Boarding School”, Journal of Arabic Language Teaching, 6(1), pp. 109–122. doi: 10.35719/arkhas.v6i1.2573.